Публикации по теме «УМК Л. А. Рапацкой» (21-40)
Тип урока: урок-усвоения нового материала
Тема урока: «Художественная культура Древнего и средневекового Китая»
Цели урока: Обучающая: . Познакомить учащихся с Древним и средневековым Китаем
Развивающая: Развить логическое развивать умение формулировать мысль, выбирать главное.
Тема урока: Импрессионизм - поиск ускользающей красоты.
Цели урока: Обучающая: знакомство учащихся с основными направлениями западноевропейской живописи конца 19 века, раскрытие основных особенностей импрессионизма и постимпрессионизма;
развитие наблюдательности, способностей анализировать художественные произведения...
Цель: познакомить учащихся с творчеством русского художника В.И.Сурикова определить значение его творчества в русской живописи
Задачи:
- развивать ассоциативно-образное мышление, творческую и познавательную активность;
- развивать ассоциативно-образное мышление, творческую и познавательную активность;
- воспитывать нравственное отношение к миру, интерес к истории, любовь к искусству.
Цели: повторить, обобщить и систематизировать представления об основных чертах российского искусства (архитектуре, живописи и музыке) XIX века; формировать умение приводить примеры произведений и авторов, анализировать их особенности, формулировать свое впечатление от произведения искусства; развивать информационную компетентность и стимулировать творчество учащихся через создание ученических презентаций. Техническое обеспечение: компьютер, проектор и экран.
Данный урок является вторым уроком по теме «Изобразительное искусство и музыка Древней Руси» в разделе «Художественная культура Средневековой Руси» (10 класс). Знания, полученные на этом уроке, позволят обучающимся, с одной стороны, лучше «читать» и понимать иконопись, с другой – позволят в дальнейшем понимать канонические изображения буддизма и индуизма, расшифровывать произведения северного и итальянского Ренессанса.
Урок для 10 класса по садам Петергофа, Пушкина, Павловска
